日本の教育について考える（7）「自分の伝え方を過信するな」

前回、「教育のゴール」の２つ目として、以下を示しました。

2. 自分の頭の中にある考えや理解を、他者に分かり易くかつ適切に伝えることができる人材の育成。

「伝える力」は、すなわち「言葉を使う技術」であり、どちらにしても、「練習によって上達させる」ことができるはず。

しかし、伝える力が弱いにも関わらず、「自分は伝える力が弱い」とすら感じない人もいます。

どうしてそうなのか？というところで前回は終わりました。

今回はその続きです。

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