おなじみアメブロとFacebookのコラボ企画「ヘタでもみんなで英作文！」の時間です。
早速、今回の問題です！
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以下の日本語の文を、英文にしてみてください。
474：
Amy： 何か私に手伝えることある、ママ？
Mom： いいえ、大丈夫よ、Amy。もうほとんど終わったと思う。
Amy： 何を作っているの？
Mom： あー、チューバッカの武器を作っているのよ。こんな感じのものだったと思うわ。
※英作文の際の「ヒント」はこのページの下の方にあります。
（模範解答は「2021年10月17日(日)」にFacebook上でグループ参加者のみに公開します。）
【登場人物の紹介】
・Amy Keller：大学生の女の子。Keller家の長女。
・Mr. Keller (Dad)：Amyのお父さん。
・Ms. Keller (Mom)：Amyのお母さん。
・Josh Keller： Amyの弟。中学生。
・Stacy： Joshの同級生の女の子。
・Steve： Amyの友達（まわりには恋人と勘違いされている）。ニューヨーク出身の社会人。
・Tina： Amyの大学の同級生。
・Soichiro：Keller家にホームステイしている日本人の留学生。高校２年生。
・Odin：Keller家の犬。
・Lucy：Keller家の猫。人なつっこい。Joshに拾われた。
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まず、Facebook（個人ページ）にログインした状態で、以下のページを訪れてみてください。
「ヘタでもみんなで英作文！」
https://www.facebook.com/groups/523169657706190/
このグループに参加するには管理人（＝久末）の承認が必要です。
参加を承認されましたら、ご自身の英作文を投稿してみてください！
今回の問題の「番号」と「日本語の問題」をまず表示（コピー＆ペースト）した上で、その下に自分で考えた英文を書いて、上記のFacebookグループページ「ヘタでもみんなで英作文！」に投稿してください。
メンバーが一通り投稿したところで模範解答をグループ内だけに紹介します。
さあ、みんなで英作文の練習をしてみましょう！
※英作文のヒント：
「何か私に手伝えること」の部分は、以前もここで出題した表現と全く同じです。そもそも「AさんがBさんを手伝うことができる」と表現するには、「A can help B.」となるのですが、そこに「手伝う内容＝事柄」を追加するならば「A can help B with 事柄.」のようになります。そして、「事柄」に当たる部分が、この文では「何か」に当たるわけですが、「何か（anything）」を先行詞とし、「関係代名詞」を使って表現すると「何か私に手伝えること」の意を表すことができます。この時、「何か」の意の先行詞が関係詞よりも前に行ってしまったとしても、前置詞「with」が関係節の中の最後に残されたような形となる、という点に注意しましょう。（読んでつながる英文法、P.295、例６、例７参照。）
「大丈夫よ」というのは、「fine」という形容詞を使って表現すると良いでしょう。
「もうほとんど終わった」の部分では、まず「私＝作業を終えた状態」ということを表しましょう。「作業を終えた状態」は、一般動詞「do」の過去分詞１語だけで表現することができます。また「イコール」を表すbe動詞を使って表現することができます。（世界につながる英文法、P.290, 2, (2)参照。） また、「ほとんど」は、ここでは「１００％の少し手前まで（終わっている）」という意味を表す副詞を使いましょう。（世界につながる英文法、P.424, 5, (1)参照。）
「こんな感じのものだった」の部分では、主語を「it」とし、補語に「something」という言葉を置いてから、その後ろに「これのような」という意味を「２語」で表すと良いでしょう。
それでは、英作文、がんばってください！
本校では、本格的な英作文のトレーニングを行っております。
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