おなじみアメブロとFacebookのコラボ企画「ヘタでもみんなで英作文！」の時間です。
早速、今回の問題です！
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以下の日本語の文を、英文にしてみてください。
524：
Dad： おー、君はタイピングが速いね！
Soichiro： 本当？ 誰だってこれくらい速く打てると思うよ。
Dad： いや。少なくとも、君は私よりは速い。実のところ、私は打ち方を知らないんだ。
Soichiro： 高校でタイピングクラス取らなかったの？
Dad： うん、けどたぶん、取るべきだったな。
※英作文の際の「ヒント」はこのページの下の方にあります。
（模範解答は「2022年10月30日(日)」にFacebook上でグループ参加者のみに公開します。）
【登場人物の紹介】
・Amy Keller：大学生の女の子。Keller家の長女。
・Mr. Keller (Dad)：Amyのお父さん。
・Ms. Keller (Mom)：Amyのお母さん。
・Josh Keller： Amyの弟。中学生。
・Stacy： Joshの同級生の女の子。
・Steve： Amyの友達（まわりには恋人と勘違いされている）。ニューヨーク出身の社会人。
・Tina： Amyの大学の同級生。
・Soichiro：Keller家にホームステイしている日本人の留学生。高校２年生。
・Odin：Keller家の犬。
・Lucy：Keller家の猫。人なつっこい。Joshに拾われた。
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まず、Facebook（個人ページ）にログインした状態で、以下のページを訪れてみてください。
「ヘタでもみんなで英作文！」
https://www.facebook.com/groups/523169657706190/
このグループに参加するには管理人（＝久末）の承認が必要です。
参加を承認されましたら、ご自身の英作文を投稿してみてください！
今回の問題の「番号」と「日本語の問題」をまず表示（コピー＆ペースト）した上で、その下に自分で考えた英文を書いて、上記のFacebookグループページ「ヘタでもみんなで英作文！」に投稿してください。
メンバーが一通り投稿したところで模範解答をグループ内だけに紹介します。
さあ、みんなで英作文の練習をしてみましょう！
※英作文のヒント：
「君はタイピングが速い」は、「あなたは速いタイピストです」と置き換えて表現しましょう。
「誰だって」は「anyone」が使えますが、ここでは「everyone」でも良いでしょう。
「これくらい速く」の「これくらい」は、「this」という言葉で表現することができます。。（世界につながる英文法、P.65, (7)参照。）
「打てる」の「打つ」は、ここでは「type」という言葉を使いましょう。
「タイピングクラス」は「typing class」と表現できます。ここでは冠詞（aやthe）をつける必要はありません。。
「取らなかったの？」は、「否定疑問文」の表現です。これは文の作り方にも注意が必要ですが、これの返答となるDadのセリフの「うん」の部分にも注意が必要です。（世界につながる英文法、P.22, (2)参照。）
「取るべきだった」は、「過去への後悔・遺憾」を表していますが、このような場合、「should＋have＋動詞の過去分詞」という形で表現されます。ただし、ここでは「動詞の過去分詞」はなくても、「should＋have」だけでよく、さらに、口語では「should＋have」は短縮形で表現されます。（世界につながる英文法、P.242, (3)の例1、参照。）
それでは、英作文、がんばってください！
本校では、本格的な英作文のトレーニングを行っております。
詳しい説明をご希望の方は、お気軽にお問い合わせください。
