2016年6月から変わった英検。
特に、「１級」「準１級」「２級」では「英作文（ライティング）」の配点比重がとても高くなりました。
合格に向け、英作文ではどのような学習をすべきでしょうか。
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★これまでの記事は以下を参照ください。
英検の「英作文（ライティング）」に向けた学習方法（１）
英検の「英作文（ライティング）」に向けた学習方法（２）
今日から「英文の作り方」に関する基本的な考え方に入ります。
「英文」というのは「単語」を並べて出来上がったものですが、ただやみくもに単語を並べてはいけません。
「単語」を適切な「形」に変え、適切な「並べ順」で言葉を並べていく必要があります。
そのためには「文型」と「品詞」に関する理解が不可欠です。
もしも「文型」や「品詞」といったものがどのようなものか理解できていないとしたならば、まず最初にこの２つについて復習することを強くおすすめします。
では、「文型」と「品詞」がある程度わかったとしましょう。
英文を書く際、一番最初に考えなくてはならないのは「主語」と「述語動詞（述部）」の関係です。
日本語では、「主語」は文の最初の方に置かれ、「述語」は文の最後の方に置かれるという特徴があります。
このため、日本語では最初の「主語」と最後の「述語」がかみ合わないことがよくあります。
特に「話し言葉」ではこのことがよく起こります。
「主語」と「述語」の関係をきちんと確認した上で「英文」を書いていかなければ、「ちぐはぐな文」になってしまう可能性があります。
自分が今から書く英文では、一体何を言いたいのか？
その内容に合致させるためには、「主語」と「述語動詞（述部）」をどのような関係として捉えれば良いのか？
英文を書く際は、こうしたことを、いちいち考えなくてはなりません。
日本人の英語学習者がよくやってしまう間違いの１つに「能動態」と「受動態」の混乱というものが挙げられます。
「主語」に対して、述部が「能動態」なのか「受動態」なのか、という点がおかしくなってしまっているのです。
「述部」を「能動態」にするならば、それに合致した「主語」を選ぶ必要があります。
同じように「受動態」の文を作りたいならば、きちんと「主語」と「述部」の関係性を合致させてなくてなりません。
また、「人」を主語にすべきか、あるいは「物」や「事柄」を主語にすべきか、という点も考えなくてはなりません。
本来「人」を主語にすべきところなのに、「it」など「人ではない言葉」を主語にしてしまうといった間違いもよく見られます。
さらに、「述語動詞（述部）」においては、「be動詞なのか一般動詞なのか？」ということも考えなくてはなりません。
あるいは「助動詞」をつけるべきかどうか、という点も考える必要があります。
はたまた、「現在形」なのか「過去形」なのか「進行形」なのか「完了形」なのか、という「時制」の話も大事です。
こうしたことをすべて注意しながら、「主語」と「述語動詞（述部）」の関係をきちんと整理して英文を書いていけば、まずは大きな間違いを避けることができるでしょう。
練習の際には是非意識してみてください。
＜続く＞
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