勉強法／学習法
英語の勉強法について考えよう（１７）音読テキストの選び方３
2011年12月14日 勉強法／学習法
＜前回の続き＞ 前回まで、音読（＋暗唱）のための「文字付き音声テキスト」を選ぶ際の注意点として、「文の長さ＆ボリューム」という観点から考察してみました。 今回は、「難易度」という観点から「文字付き音声テキスト」をどのよう …
英語の勉強法について考えよう（１６）音読テキストの選び方２
2011年12月9日 勉強法／学習法
＜前回の続き＞ 前回、音読テキストには「１つ１つの単文の集まりではなく、全体が１つのストーリーになっているものが良い」と書きました。 ２つ、理由があります。 １つ目の理由は、「ストーリー」になっている方が「場面」をイメー …
英語の勉強法について考えよう（１５）音読テキストの選び方
2011年12月4日 勉強法／学習法
＜前回の続き＞ 前回は、「音読」のためのテキスト選びについて少し書きました。 テキスト選びには「文の長さ＆ボリューム」および「文の難易度」に分けて考えると良いと書きましたが、「文の長さ＆ボリューム」に関する注意点として、 …
英語の勉強法について考えよう（１４）音読の際の注意点
2011年12月4日 勉強法／学習法
＜前回の続き＞ 前回からずいぶん時間が経ってしまいました。すみません。。 「英語の勉強法について考えよう」をテーマにして連載中ですが、前回は「ネイティブ感覚を養うためには、暗唱を大量にやると良い」という話を書きました。 …
英語の勉強法について考えよう・ここまでのまとめ（１）
2011年11月20日 勉強法／学習法
＜前回の続き＞ ここでいったん、これまでの話を整理しましょう。 １．英語の学習には「音声学習」と「文法学習」がある。 ２．「音声学習」は「全ての法則」を含むが、「無意識」の学習である。 ４．一方の「文法学習」は「不完全な …
英語の勉強法について考えよう（１３）暗唱による様々な効果とメリット
2011年11月14日 勉強法／学習法
＜前回の続き＞ 前回、英文を「暗唱」することによって、いかに「ネイティブ感覚」を養うことができるかについて説明しました。 今回は「英文暗唱」のメリットについて、さらに深く考えてみましょう。 「暗唱」というのは、「文字付き …
英語の勉強法について考えよう（１２）音読よりハイレベルの音声学習 〜暗唱〜
2011年11月9日 勉強法／学習法
＜前回の続き＞ 前回、「音読」だけで終わるのではなく、「音読」をさらに高めて「暗唱」までできるようにしてしまうと良い、と書きました。 「暗唱」までできるようになると、「ネイティブ感覚」というものが見えてきます。 「音読」 …
英語の勉強法について考えよう（１１）文字付き音声テキストの利点４
2011年11月5日 勉強法／学習法
＜前回の続き＞ 「文字付き音声テキスト」を使った音声学習は、以下の点で「会話スタイル」よりも優れているという話をしていました。 １．自分の意のままに、何度でも繰り返しインプットすることができる。 ２．インプットの際、音だ …
英語の勉強法について考えよう（１０）文字付き音声テキストの利点３
2011年11月1日 勉強法／学習法
＜前回の続き＞ 前々回、「文字付き音声テキスト」の利点として以下の４つを挙げました。 １．自分の意のままに、何度でも繰り返しインプットすることができる。 ２．インプットの際、音だけでなく「音＋文字」なので、認識がしやすい …
英語の勉強法について考えよう（９）文字付き音声テキストの利点２
2011年10月28日 勉強法／学習法
＜前回の続き＞ 前回、「文字付き音声テキスト」の利点として以下の４つを挙げました。 １．自分の意のままに、何度でも繰り返しインプットすることができる。 ２．インプットの際、音だけでなく「音＋文字」なので、認識がしやすい。 …
