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誰でも「できる人」になれる!

誰でも「できる人」になれる!(8)「考える」ことこそ客観の力の源である!

<前回の続き> (『誰でも「できる人」になれる!』シリーズのこれまでの記事一覧はこちら。) 前回、「客観とは、頭の中に浮かぶ映像である」と書きました。 「どんどんできるようになっていく人」は、この「客観」の能力に優れてい …

誰でも「できる人」になれる!(6)客観とは「頭の中の映像」である

<前回の続き> (『誰でも「できる人」になれる!』シリーズのこれまでの記事一覧はこちら。) 前回、「優れた客観性を持つ人は、そうでない人に比べ、物事の理解や修得がはるかに速く、深くなる」と書きました。 私(久末)は、これ …

誰でも「できる人」になれる!(5)主観は1つ、客観は無数

<前回の続き> (『誰でも「できる人」になれる!』シリーズのこれまでの記事一覧はこちら。) 前回、以下のようなことを書きました。 ■主観というものは、一番最初に自然に自分が抱く考え方や印象である。 ■主観というものは、誰 …

誰でも「できる人」になれる!(4)主観と客観(その2)

<前回の続き> (『誰でも「できる人」になれる!』シリーズのこれまでの記事一覧はこちら。) 前回、「主観」というものについて書きました。 「主観」というのは、すなわち、 ・何か質問などをされた時に、パッと思いつく自分の考 …

誰でも「できる人」になれる!(3)主観と客観

<前回の続き> (『誰でも「できる人」になれる!』シリーズのこれまでの記事一覧はこちら。) 前回、「客観的な目で自分を観察する力」を養うには、どうしたら良いでしょうか、というところで終わりました。 「客観的な目」というの …

誰でも「できる人」になれる!(2)客観的な目で自分を観察する力

(『誰でも「できる人」になれる!』シリーズのこれまでの記事一覧はこちら。) 前回、私(久末)は、誰であっても、生まれ持った遺伝とは関係なく、「できる人」になれると書きました。 ここで言う「誰であっても」というのは、少し言 …

誰でも「できる人」になれる!(1)イントロダクション

私(久末)の仕事は、まずメインが「英語教師」です。 次いで、国際会議や学会の「事務局」という仕事もしています。 教師という仕事は、「他人をできる人にさせる」という仕事であり、一方、事務局という仕事は「自分をできる人にさせ …

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